prender, de forma divertida, deveria ser uma constante na vida de todo aprendente. Por que a indústria do entretenimento está tão avançada na compreensão do engajamento da atenção se comparada com a educação?
O investimento em neurociência e tecnologia é, sem dúvida, um indício do sucesso e de recordes de consumo a cada ano. Segundo Pesquisa Game Brasil (2022), em 2020, por exemplo, 57% dos pesquisados informaram considerar os jogos digitais como sua principal forma de diversão. Em 2021, este número saltou para 68%. Além disso, 36,9% deles afirmam jogar jogos digitais online todos os dias. Conectar-se com o perfil do estudante que acessa o Ensino Superior é fundamental para agregar valor à experiência de aprendizagem e garantir a permanência ao longo do curso.
A associação de narrativas com utilização de elementos de alto impacto visual podem contribuir para o desenvolvimento de objetos de aprendizagem gamificados com bom custo benefício. Para tanto, uma metodologia que envolva os professores e uma equipe de designers engajados a promover uma experiência de aprendizagem lúdica é fundamental. Games como recursos educacionais podem ser altamente impactantes quando roteirizados com intencionalidade, utilizando elementos que desenvolvam a curiosidade, ou mesmo que se apresentam como desafio aos estudantes.
Os professores podem começar a implementar jogos em suas aulas online seguindo alguns passos simples. O primeiro passo é entender a dinâmica dos jogos e como ela pode ser aplicada no contexto educacional. Em seguida, é importante identificar o objetivo do jogo e quais habilidades e competências serão desenvolvidas pelos alunos. Depois, é preciso definir o tipo de jogo que será utilizado e quais elementos serão incorporados, como desafios, narrativas e recompensas. Por fim, é necessário testar e avaliar a eficácia do jogo e fazer ajustes caso necessário.
Contar com professores criativos neste processo pode ser fundamental para o desenvolvimento de missões, conduzindo o estudante para uma jornada de conquistas, mediadas pela tecnologia. Um dos grandes desafios na criação de games para o público jovem e adulto está em sua elaboração não parecer demasiada simplória, já que quanto maior a complexidade, maior será o custo. Outro ponto a se considerar é certa incoerência ao se reduzir o termo gamificação a quiz, ao final de conteúdos.
Games envolvem roteiros, design, tecnologia. O sucesso está, sem dúvida, no processo cocriativo, no empenho e no compromisso dos envolvidos na construção a gerar boas experiências de aprendizagem. Com essas estratégias em mente, os educadores e instituições podem tornar suas aulas mais engajadoras e dinâmicas, promovendo uma aprendizagem mais significativa e impactante.
